学校除了上文化课以外，就是“排练”。每天下午校园里，洋溢着歌声、琴声、锣鼓声和欢笑声。

学校组建的一支庞大的秧歌队，在董永菁老师具体指导，彭方琴、郭永浩老师的热情配合下，不到两个星期，就深入街头、村庄演出。

董永菁老师编排的秧歌舞很有创意。

秧歌舞队员们，都被分别化妆成工、农、商、学、兵，都穿着相应的服装，配有相应的道具。如：工人身穿工作服，手拿铁锤；农民身穿便服，手拿镰刀；商人身穿长袿，手上拿着算盘；知识份子戴眼镜，腋下夹着厚厚的书本；解放军身穿黄军装，手持步枪。

队员们把对旧社会的仇恨和解放后的欢乐心情，表现得淋漓尽致。

秧歌舞队，每到一处，受到群众的热情欢迎：安坐位，倒茶水，忙着燃放编爆。

秧歌队都是在热烈的编爆声中开始表演。

一般来说，先扭秧歌舞，队形不断变换，边扭边唱。

有带着浓厚东北香土气息的：“农民起早庄稼好，收成丰富吃得饱，一家大小乐逍遥，大家来唱秧歌调。秧歌调，采高跷，大家齐唱兴致高。姑娘穿着花袄袄，走起路来扭扭咧，老头戴的是破毡帽，一个一个的乡巴佬。”；

有老师们自编的：“锣鼓敲的响，秧歌扭的欢，哪里的人民翻了身，哪里的秧歌扭（呀么）扭起来。扭个欢天喜地，扭个扬眉吐气，扭的自由解放，扭的人民胜利。一个个精神饱满，一个个活泼年轻，好象鲛龙大摆尾，好象燕儿巧翻飞。扭呀扭呀扭呀扭，扭到江北和江南，扭到北平和南京，扭出全国人民的幸福。你也扭呀，我也扭呀。扭向民主自由的新中国。”。

在“扭”的同时，每个人都表演自己所担任的角色，如扭在队伍最前面的，工人大哥同农民姐妹，联手表演，象征“工农联盟”；解放军用枪押着装扮的“恶霸地主”，象征着“**”…在表演过程中，队伍逐步形成一个大圆圈。

圆圈形成后，锣鼓声停了。圈当中，节目开始，有快板、相声、独唱、小型歌舞剧，形式多样、短小精干。

表演结束后，接下来就是由一人宣讲形势、政策。

歌剧组，先由彭方琴老师选好剧本，物色演员，再让演员去抄自己所扮演角色的台词。接下来就是读台词、背台词、对台词。这段时间内，彭老师见缝插针教唱，配琴。台词以及唱腔基本熟悉后就反复排练，排练得差不多了，就预演，把一些文艺爱好者，请来观摩，提改进意见，最后公演。

我们学校先后排练和公演了上十本小型歌剧，如“兄妹开荒”、“王宝山参军”、“王贵与李香香”等等。

排练和公演了“白毛女”、“血泪仇”等大型歌剧。

在“血泪仇”中，我扮演了一个国民党匪军。